معاونت پژوهش مدرسه علمیه الزهرا (س )واوان

|خانه|موضوعات|آرشیوها|آخرین نظرات|پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی
باز پژوهی در مباحث اصول فقه ، کاربردها ، کاستی ها و رویکردهای نو
ارسال شده در 18 اسفند 1395 توسط الزهرا واوان در مقالات

چکیده :

بازپژوهی و ترسیم هرم ضرورت ها و بایسته های تحول در علم اصول ، به عنوان عنصری حیاتی  درگسترش « فقه  پاسخگو »  امری ضروی است  ؛ نگاهی آسیب شناسانه  به فلسفه و تاریخ علم اصول فقه  نشان می دهد که معیارهای تحول  و نوآوری را می توان در روش وشیوه ی ارئه صحیح مباحث با محوریت هدفدار بودن ؛  تبویب  مناسب در ساختار و تنقیح از خلط مباحث و زوائد یافت و لازمه ی نوآوری نیز   نگاهی  ژرف کاوانه  به چالشها و عوامل رکود ، از جمله ؛ نگاه تقلیدی و به دور از تضارب آراء است  ؛از اینرو با تبیین جایگاه تاریخی علم اصول به طرح سه گام اساسی تحول  که شامل ؛ روش ارائه مباحث  ، کاربردی کردن  و  نوآوری در مباحث اصول است پرداخته شده و سعی در ارائه ی الگویی نظام مند  برای تحول در ساختار و محتوای علم اصول داشته است .
 
نویسنده:خدیجه حامدی (دانش آموخته سطح 3 ، مدرس فقه و اصول)

اصول فقه تحول روش نوآوری نظر دهید »
بهترین روشِ ثبت و جمع بندی دروس کدام است؟؟؟،
ارسال شده در 18 اسفند 1395 توسط الزهرا واوان در پژوهش

 

چگونه در س بخوانیم؟؟معایب ثبت اطلاعات در لب تاب

بهترین روشِ ثبت و جمع بندی دروس کدام است؟؟؟، چگونه درس بخوانیم؟ محاسن و معایب ثبت اطلاعات و دروس در لپ تاپ و رایانه‌های شخصی.

برای ثبت و ضبط یادداشت‌ها و مطالبِ درسی و غیر درسی، روش رایج، استفاده از دفتر و خودکار و جزوه نویسی و … با اَشکال و انواع گوناگون است که همگی آنها با اندکی تفاوت، شبیه یکدیگر هستند. اما روشی که به نظر میرسد محاسن بسیار زیادی نسبت به روش سنتی استفاده از قلم و کاغذ دارد، وارد کردن یادداشت ها در محیط دیجیتال و رایانه است. در ادامه محاسن این روش را نام میبریم:

محاسن ثبت اطلاعات در لپ تاپ:

1-اجتماعِ تمام مطالب در کنار یکدیگر و در یک وسیله واحد به نام لپ تاپ یا رایانه شخصی
2-قابل حمل بودنِ تمام اطلاعات و مطالب فراگیری شده در تمام مکان‌ها
3-دسته بندی و نظم و انتظام یافتنِ مطالب فراگیری شده
4-انتقال سریع از یک درس و کتاب به درس و کتاب دیگر
5-بالاتر بودنِ سه برابری سرعت ثبت اطلاعات و دروس به کمک تایپ ده انگشتی در رایانه از ثبت اطلاعات به روش کاغذ و خودکار.
6-قابلیت حذف و اضافه و ویرایش کردن و تکمیل اطلاعات ثبت شده به سهولت هر چه تمام تر.
7-امکان استفاده همزمان از کتب و نرم افزارهای کمک پژوهشی به هنگام فراگیری دروس در کلاس درس. به عنوان مثال در سر کلاس درس شما دسترسی به نرم افزارهای مادر و کاربردی مؤسسه نور خواهید داشت.
8-آماده و مهیا شدنِ اطلاعات و دروس ثبت شده در رایانه برای انتشار در فضای سایبر. به این ترتیب شما قادر خواهید بود با سهولت و سرعت، نکات و مطالب ثبت و جمع بندی شده خود را در اختیار دیگران در فضای سایبر قرار دهید.
9-استفاده از وقت های مرده به منظور مطالعه هر یک از دروس و مطالبی که ثبت کرده اید به علت مجتمع بودنِ تمام مطالب در لپ تاپ شخصی.
10-امکان ارتباط مستقیم به فضای سایبر به وسیله لپ تاپ و استفاده از اینترنت در هر مکان و هر زمان. توضیح اینکه امروزه تمام گوشی‌های هوشمند، قابلیت تبدیل شدن به یک مودم فرستنده را دارا میباشند که شما قادر خواهید بود با آنها و لپ تاپ خود به اینترنت متصل شوید و اطلاعات لازم را دریافت و ارسال کنید.
11-و مهمتر از همه بهره مند شدن شما از قابلیت بسیار مهم «جستجو» در محیط دیجیتالی. توضیح اینکه شما تا کنون جزوات و دفاتر زیادی را تهیه کرده اید که گاهی پیش آمده نیازمند یکی از نکاتی که در یکی از آنها یادداشت کرده اید، شده باشید اما نمیدانید که آن نکته را کجا ثبت کرده اید و بعد از جستجوی فراوان، ناامید شده اید. بعد از ثبت اطلاعات در محیط دیجیتال شما قادر به جستجو میان تمام اطلاعات ثبت شده خواهید بود که کمک بسیار بسیار بزرگی به شما خواهد بود.
12-وجود نرم افزارهایی همچون One note که به وسیله آنها میتوانید مطالب را به شیوه مطلوبی ثبت و ضبط نمایید.

معایب ثبت اطلاعات در لپ تاپ:

1-مضرات مترتب بر ارتباط مستقیم و مستمر با مانیتور. همان طور که میدانید تمام محصولاتِ دنیای مدرن دارای محاسن و معایبی است که به ناچار ما با آنها مواجه هستیم البته در این مورد نیز توصیه ها و نکاتی وجود دارد که میتواند مضرات مورد نظر را کاهش دهد از جمله برخواستن از پشت میز رایانه و انجام نرمش های گوناگون و یا اینکه هر نیم ساعت یک بار، چند دقیقه به فاصله ای دور نگاه کنیم تا چشمانمان از حالت خیره به مانیتور خارج شده و آسیب کمتری ببیند.
2-خطرناک بودنِ جمع شدنِ تمام اطلاعات در رایانه شخصی علاوه بر تمام محاسنی که دارد؛ به علت اینکه ممکن است تمام اطلاعات جمع آوری شده به یک باره نابود شود و یا حتی رایانه شخصی به سرقت رود و … . البته این نیز یک عیب به حساب می آید اما به وسیله پشتیبان‌گیری‌های منظم میتوان از این عیب و اشکال نیز مصون ماند و آن را چاره کرد.
3-کمتر بودنِ حالت معنوی و واقعیِ اطلاعات ثبت شده در رایانه شخصی از کتاب و قلم و دفتر. به این معنا که به هر روی، ارتباطِ تنگاتنگی که میان انسان و کتاب و دفتر و قلم وجود دارد و به نظر میرسد این ارتباط نمیتواند میان انسان و رایانه شخصی به وجود آید. البته به عقیده بعضی این یک موضوع واقعی نیست و یک بحث سلیقه ای به حساب می‌آید اما به هر حال مسئله ایست.
4-لو رفتن اطلاعاتِ ثبت شده در رایانه، به محض اتصال به اینترنت. برای حل این مشکل نیز نباید اطلاعات محرمانه و بسیار مهم را در رایانه ثبت نمایید زیرا به محض اتصال به اینترنت، مطمئن باشید همه آنها لو خواهد رفت!!!

نتیجه گیری:

با توجه به محاسن و معایبی که نام بردیم، به نظر میرسد ثبت اطلاعات در محیط دیجیتال و رایانه در دنیای امروز و لزوم حضورِ پررنگ در فضای سایبر، ناگزیر می‌نماید. اما ثبت اطلاعات در فضای دیجیتالی دارای یک پیش نیاز اساسی است و آن مجهز بودنِ کاربر، به ابزار لازم برای این کار است که میان تمام این ابزارها و تکنیک ها، بهره‌مندی از قابلیت تایپ ده انگشتی است. زیرا در غیر این صورت اطلاعات با دقت و سرعت کافی ثبت نشده و خستگی و دلزدگی را به همراه خواهد آورد.

بنابراین قبل از روی آوردن به ثبت اطلاعات در رایانه شخصی، باید مهارت بسیار بسیار مهم تایپ ده انگشتی را فراگرفته و به آن مسلط شوید. این را بدانید که همین امروز باید این کار را انجام دهید و فردا دیر است. زیرا وقتی آن را فراگرفتید و لذت و محاسن ثبت اطلاعات در رایانه شخصی را لمس کردید، افسوس روزها و سالهایی را خواهید خود که از این خصوصیت بسیار مهم بی بهره بوده اید !!!

 

بهترین روش ثبت دروس بهترین روش جزوه نویسی بهترین روش درس خواندن بهترین روش درسخوانی ثبت اطلاعات در رایانه جزوه نویسی درس خوانی درسخوانی دروس حوزوی محاسن لپ تاپ مدرسه علمیه الزهرا(س)واوان معایب لپ تاپ نرم افزار وان نوت نظر دهید »
سیره پیامبر (ص) به اهانت دشمنان
ارسال شده در 17 اسفند 1395 توسط الزهرا واوان در مقالات

چکیده:
هدف از مقاله حاضر، پاسخ یابی بر این سئوال است که رفتار پیامبر اسلام (ص) در مقابل اهانت و توهین دشمنان چگونه بود؟ و این دشمنان چه کینه هایی داشتند و به چه دلیل به پیامبر (ص) اهانت می کردند؟ تحقیق حاضر با استفاده از روش کتابخانه ای انجام یافته و مباحث آن در سه فصل تنظیم شده است:
فصل اول شامل سیره پیامبر (ص) با نرمی و گذشت را مورد بررسی قرار می دهد که به اهانت یهودیان و مسیحیان و بقیه دشمنان پاسخ می دادند و در این موارد به آیات و روایاتی اشاره شده.
فصل دوم سیره صلابت، قاطعیت و ناسازشکاری پیامبر را مورد بحث قرار می دهد که در این موارد به آیات و روایاتی اشاره کرده ایم و فصل سوم سیره پیامبر در جنگ ها را مختصراً بازگو می کند.
در رابطه با برخورد پیامبر(ص) با یهودیان، منافقین و افراد قبیله های مختلف باید گفت پیامبر از برخورد قهرآمیز با آنان خود داری کرده است و تلاش داشته تا فتنه ها و آسیب های آنان را دفع و خنثی کند. پیامبر(ص) در مواقع بروز اختلاف بین قبائل که از طرف یهودیان و منافقین صورت می گرفت، با بیان توطئه دشمن و تلاش آنان در ایجاد تفرقه بین مسلمانان، آنها را به وحدت و درستی با یکدیگر در سایه اسلام دعوت می نمودند.
 
محقق:لیلا عبدی

اهانت دشمنان سیره پیامبراسلام(ص) مسیحیان مقاله یهودیان نظر دهید »
موضوعات پژوهشی
ارسال شده در 17 اسفند 1395 توسط الزهرا واوان در معرفی موضوعات

 

تحقیق و پژوهش در رشته اخلاق و تربیت

 

موضوعات پژوهشی 

تحقیق معرفی موضوعات موضوعات پژوهشی پژوهش نظر دهید »
پاورپوینت پژوهشی
ارسال شده در 17 اسفند 1395 توسط الزهرا واوان در دانلود کده

 

دانلود پاورپوینت

 

پژوهش

تحصیلات تحقیق پایان نامه پژوهش نظر دهید »
  • 1
  • 2
  • 3
  • ...
  • 4
  • ...
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
خرداد 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            

معاونت پژوهش مدرسه علمیه الزهرا (س )واوان

جستجو

موضوعات

  • همه
  • احکام
  • بدون موضوع
  • جلسات پژوهشی
  • دانلود کده
  • معرفی موضوعات
  • معرفی کتاب
  • مقالات
  • همایش ها
  • پژوهش
  • چکیده پایان نامه ها
  • گوهر ناب

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان